И опять об образовании
Заранее прошу прощения у тех, кто не любит перепосты за два предыдущих...
И еще несколько своих мыслей по поводу.
Куда делось черчение? Я закончил школу в 1986, у меня черчение еще было, но в аттестат уже не вошло. Видимо, у окончивших школу после 1988-1989гг., черчения уже совсем не было. Прошло больше 20 лет и... где находится российский космос? Правильно, в Тихом океане. Быстро там растет группировка российских спутников...
Да, я черчение ненавидел. Два года, 7-ой и 8-ой классы, у меня не было выходных. Видимо, в силу врожденной неаккуратности, все эти домашние задания отнимали уйму времени. Да, я честно заработал итоговую 5 в аттестат, куда черчение так и не вошло...
Тем не менее, именно ненависть к черчению дала мне понять, что ВУЗы с начерталкой не для меня. Честное слово, понять такие вещи нужно ДО поступления. Иначе, либо придется уходить из института (и, возможно, идти в армию), либо домучавшись - закончить, положить диплом в стол и никогда больше не работать по специальности.
Астрономия. Я не уверен, что это так уж необходимый предмет, но если треть выпускников считает, что Солнце вращается вокруг Земли...
Пение, рисование и прочее искусство.
По рисованию мне честно рисовали тройку и это всех устраивало. Не дано мне рисовать, от слова совсем. Один раз даже проблема была на мехмате ХГУ, на экзамене по геометрии (вот уж не помню, на аналитической геометрии или дифференциальной) - я не смог нарисовать сечение плоскостью "седла". Долго разбирался с преподом (ей не хотелось ставить 2 балла из-за неумения рисовать), закончилось тем, что "начертил" в трех проекциях...
Не надо учить рисовать, не надо даже оценивать умение рисовать. А вот изучение творчества великих художников было бы полезным. И не только Левитана, Васнецова, Репина, Серова и Коровина.
Пение и прочая музыка. Учить пению всех, так же невозможно, как учить всех рисовать. А вот нотную грамотность - обязательно, азы сольфеджио и аккордостроения - тоже.
Добавить комментарий