Про жизнь

в прошлое воскресенье собирались с подруженциями в ресторане для празднования Дня Рождения одной из нас, ну и для наших традиционных бабских диспутов.
должна признаться, что я с большим удовольствием и гордостью констатирую факт, что "бабские диспуты" в моей жизни теперь занимают какое то место.

как то раньше, когда я была совсем юной, меня нисколько не смущал факт, что я тусуюсь практически исключительно с парнями. случались конечно же моменты некого недоумения, почему другие девочки все чистенькие и ровненькие, а я вечно в ссадинах, синяках и в порванных от лазанья по деревьям и стройкам штанах, но по большому счету эти моменты меня не расстраивали.

позже же, приближаясь уже к более зрелому возрасту, меня все более часто и неотвязно начал преследовать вопрос типа: "и вот чего это я здесь одна сижу среди пятерых мужиков?"
констелляция моего окружения стала казаться все более сюрреалистической. и однажды, когда я с мужем и его друзьями поперлась в кино смотреть "Стартрэк", меня совершенно нелегкомысленно "торкнуло" ужасом - в кинотеатре, при полном зале, кроме меня и пары странно одетых девиц женщин больше не наблюдалось.

так вот, возвращаясь к диспутам. до "бабских диспутов" в чистом и незамутненном виде нам безусловно еще далеко - надо работать. ведь одна из подруженций - профессиональный музыкант, другая - социолог, третья - специалист по риск-менеджменту и в моем лице четвертая - будущий экономист и менеджер, но мы стараемся и у нас даже кое-что получается.

поскольку одна из подруг год назад родила прелестную дочурку, то мы теперь всем нашим бабским коллективом совместно разрабатываем эффективные методы воспитания этого несказанно удачливого дитя. ведь девочке повезло, что ни говори: мало того, что к этому процессу подключены все родственники семьи, среди которых даже практикующие детские психологи есть, так и мы, близкие подруги, молчать не будем, потому что на генерирование гениальных идей тоже имеем право!

я со своей стороны предложила метод воспитания, который применялся древними друидами(и который, к слову, изучается сейчас в Кембриджском Университете), а именно - по принципу конструктивного дисбаланса, когда ребенок перманентно пoмещается в несовершенные с точки зрения комфорта условия, и с помощью естественного человеческого стремления к комфорту учится решать задачи и развивается. ну...я не знаю, например, если купить ребенку кровать и одну ножку у кровати подпилить. ну или - купить ребенку плюшевого зайца и оторвать зайцу ухо.

правда здорово?

еще прекрасней то, что мать ребенка с воодушевлением подхватила мою идею и рассказала о своем намерении отдать дочку в садик, где игрушек нет вообще(да, такие есть). и вообще от всех этих барби ребенок только тупеет, с чем я абсолютно согласна. хочет барби - пускай сам сляпает. из паркета и занавесок.

жаль, что моя подруга не была на вчерашней лекции по экономике в Уни, где профессор нам объяснял "теорию игр" и признался, что он в свою очередь широко применяет ее в воспитании своей маленькой дочурки. ну это когда: налево пойдешь - коня потеряешь, направо - конь тебя. тоже очень правильный папа.

а вообще, если серьезно, я вот что хочу сказать.
наблюдая за неуемным стремлением знакомых вымуштровать из своих детей целеустремленных гениев и отличников, я вижу, что родители часто пренебрегают тем фактом, что главное не цель, а мотивация ее достичь. ответить на вопрос "к какой цели двигаться" всегда легче, чем на вопрос "зачем МНЕ это нужно".
и если ответить на первый вопрос могут помочь и родители, и общество, и некие модные тенденции, то второй вопрос это исключительно интимное дело, которое не касается никого, кроме самого отвечающего. да да.
развивать в ребенке смелость следовать его интуитивным желаниям это гораздо важнее, чем надрессировать его в достижении поставленных целей.
повторюсь - второе тоже важно, но первое первостепенно. именно об этом часто забывается.

ну а с практической точки зрения, я еще могу понять родителей воспитывающих детей в третьих странах мира, ведь их переживания в значительной степени оправданы - если ребенок не выбьется "в люди" - то наверняка станет наркоманом или проституткой, поэтому есть вероятность, что за "иголки под ногти" в детстве родителям позже скажут спасибо.
но зачем такое в развитой Европе, где даже дворники вполне достойную жизнь имеют, - не понимаю.

научить ребенка манерам: не чавкать, не говорить "я жру", регулярно принимать душ и имет
ь опрятный вид, иметь способности к социализации через пустячные разговоры и желание улыбнуться прохожему, это я считаю важно. а все остальное ребенок должен научиться решать сам. в объеме его природных способностей и интеллектуального уровня, который тоже дается от природы, о чем тоже часто забывается.

Похожие статьи