У8

ходили с леней вчера на дежурный техосмотр у8. все это длилось два часа! без ожидания. нас два часа техосматривали! все это включало в себя рисование картинок (очень интересно, что они себе сделали за выводы, глядя на ленину машину, состоящую из трех колес - то есть ТОЛЬКО трех колес, - человека из головы на ножке, дома в виде фонаря и ничего себе дерева в виде ствола и поперечных веток с двух сторон), называние предметов, имеющих в названии какие-то звуки (да, у него нет шипящих и р, как будто я этого не знала. этим заданием они мне вынули мозг, потому что леня извивался, смотрел на меня, ничего не знал, кроме самых простейших вещей), проверки слуха в наушниках (а у лени насморк), проверки на дальтонизм и трехмерное изображение ( и опять леня все видел, но не мог назвать по-немецки. правда, почему-то на голограмме назвав звезду гиеной!), итд итп. нарисуй крестик и кружок. бла-бла-бла.
что мы имеем? леня, конечно, поразил всех своей крупной моторикой. прыгал до потолка, ходил по линии, делал промокашку и всякие трудные позы. тетя дохтур удивленно сказала: "что это у нас тут за гимнасты!" и похлопала глазами. на этой части осмотра леня оживился и раскудахтался от счастья - что, наконец, не надо ничего говорить. надо сказать, что всю первую часть делала медсестра, молодая, новая и мрачноватая. такая, тип "стринги на пол-задницы". леня ужасно комплексовал, говорил, что стесняется и ничего не знает. тетя дохтур (любимая) послушалась моих рекомендаций и на речевую часть меня попросила выйти. и леня что-то там ей даже щебетал. с отсутствующими шипящими и Л вместо Р.
но несмотря на все это, нам не дали направления к логопеду! я очень хотела направление к логопеду, потому что занятия с логопедом - это такие бесплатные языковые занятия. где они еще и артикли подтягивают и все такое. а они сказали, что он все еще нагонит, что все некритично, что раз у него на первом языке развитие речи нормальное, то и тут надо ждать. и вообще.
еще как назло эта крупная моторика в полном порядке, так что эрготерапии тоже не дали.
короче, ничего не дали. ну, может это и хорошо. может, действительно лучше походить на какие-то другие занятия, типо музыкальных ,а не начинать его плющить.
но я беспокоюсь все равно. потому что  у лени уже однозначно идет часто реакция на физическом уровне (толкнуть, не пустить), потому что он не может объяснить правила игры. ужас. что делать? назначили контроль через полгода. хм.

знаете, как леня на таблицах по проверке зрения называет елку? OTANNENBAUM.  в одно слово. несколько раз.

а вася, вася-то! вчера научился кататься на велокате! научился не научился, но всю дорогу в течение часа на нем ехал. не разрешая мне его забрать (бедный ребенок, давай я его понесу). а когда ему пришлось с него слезть, потому что мы в велосипедном магазине хотели накачать колеса, вася устроил такой скандал, думая, что мы ему больше не дадим ехать, что весь велосипедный персонал стоял в нашем распоряжении по стойке смирно в течение секунды, несмотря на очередь.
и еще вася просится на горшок периодически. раз в день примерно.

Похожие статьи